Etapa 1 — Identificação
Seu nome e número de registro no CREF18/PA-AP são preenchidos automaticamente pela identificação (CPF e data de nascimento) feita no início do formulário.
Categoria em que deseja se inscrever *
As perguntas específicas da categoria aparecem logo abaixo, depois das perguntas gerais.
Selecione…
Destaque Personal Trainer
Destaque Preparador Físico
Destaque Profissional de Educação Física em Escolas
Destaque Profissional de Educação Física em Academias (Coletivas)
Destaque em Inovações/Saúde na Educação Física
Destaque Organizador de Eventos Esportivos
Destaque Contribuição para a Comunidade
Destaque Profissional de Ensino Superior
Destaque Técnico do Desporto Olímpico
Destaque Técnico do Desporto Paralímpico
Destaque da Arbitragem
Destaque Profissional na Gestão Pública ou Privada
Destaque Pessoa Jurídica
Etapa 2 — Atuação profissional
Responda com informações referentes exclusivamente ao período de janeiro a setembro de 2026.Sempre que possível, informe números, exemplos e evidências — evite respostas genéricas como "realizo um bom trabalho" ou "atendo muitas pessoas".
Descreva brevemente suas principais atividades profissionais realizadas entre janeiro e setembro de 2026. *
Qual foi sua principal contribuição para o desenvolvimento da Educação Física no Pará ou no Amapá nesse período? *
Você desenvolveu alguma iniciativa inovadora, projeto ou metodologia diferenciada? Se sim, descreva.
Quais resultados concretos você alcançou com seu trabalho? *
Quais dificuldades precisou superar para desenvolver suas atividades? *
Anexe documentos, imagens ou outros registros que comprovem as atividades relatadas. *
Fotografias, relatórios, certificados, publicações, declarações ou indicadores de resultados.
Até 5 arquivos, máx. 10 MB cada — pdf, jpg, jpeg, png, doc, docx.
Categoria 1 — Destaque Personal Trainer
Objetivo: identificar a qualidade do atendimento individualizado, as estratégias utilizadas e os resultados alcançados pelos clientes.Responda com informações do período de janeiro a setembro de 2026, sempre que possível com números, exemplos e evidências.
Como você realiza a avaliação física e o acompanhamento da evolução dos seus clientes? *
Quais estratégias utiliza para individualizar os programas de treinamento e manter a adesão dos alunos? *
Cite um resultado relevante alcançado por seus clientes nesse período, apresentando indicadores ou registros que possam comprová-lo. *
Você utiliza alguma metodologia, tecnologia ou estratégia inovadora no atendimento? Qual? *
Como você adapta o treinamento para atender pessoas com diferentes idades, necessidades e níveis de condicionamento físico? *
Documentos comprobatórios da categoria
Documentos sugeridos: registros de avaliações físicas, relatórios de evolução, fotografias autorizadas, depoimentos e certificados de formação complementar.
Até 5 arquivos, máx. 10 MB cada — pdf, jpg, jpeg, png, doc, docx.
Categoria 2 — Destaque Preparador Físico
Objetivo: avaliar a atuação na preparação física e a contribuição para o desempenho esportivo.Responda com informações do período de janeiro a setembro de 2026, sempre que possível com números, exemplos e evidências.
Com quais modalidades esportivas e equipes você trabalha? *
Como organiza o planejamento da preparação física ao longo da temporada? *
Quais capacidades físicas são priorizadas em seu trabalho e como você avalia a evolução dos atletas? *
Quais resultados esportivos ou melhorias de desempenho foram alcançados pelos atletas sob sua preparação? *
Como você trabalha a prevenção de lesões e o controle das cargas de treinamento? *
Você implementou alguma metodologia ou estratégia diferenciada de preparação física? Descreva. *
Documentos comprobatórios da categoria
Documentos sugeridos: planejamento de treinamento, relatórios de desempenho, declarações das equipes, resultados de competições e registros das atividades.
Até 5 arquivos, máx. 10 MB cada — pdf, jpg, jpeg, png, doc, docx.
Categoria 3 — Destaque Profissional de Educação Física em Escolas
Objetivo: reconhecer a contribuição do profissional para a Educação Básica e o desenvolvimento integral dos estudantes.Responda com informações do período de janeiro a setembro de 2026, sempre que possível com números, exemplos e evidências.
Em qual instituição de ensino atua e quais etapas da Educação Básica atende? *
Quais projetos, atividades ou estratégias pedagógicas desenvolveu entre janeiro e setembro de 2026? *
Como suas aulas contribuem para o desenvolvimento motor, cognitivo, social e emocional dos estudantes? *
Você desenvolve atividades que promovem inclusão, respeito às diferenças e participação de estudantes com deficiência? *
Como estimula a participação dos alunos nas atividades físicas, nos jogos e nos esportes? *
Cite um projeto ou resultado que considere relevante para a comunidade escolar. *
Documentos comprobatórios da categoria
Documentos sugeridos: projetos pedagógicos, planos de aula, relatórios, declarações da instituição e registros das atividades, respeitando a privacidade dos estudantes.
Até 5 arquivos, máx. 10 MB cada — pdf, jpg, jpeg, png, doc, docx.
Categoria 4 — Destaque Profissional de Educação Física em Academias (Coletivas)
Objetivo: reconhecer a qualidade das aulas coletivas, a inovação nas práticas e os resultados alcançados.Responda com informações do período de janeiro a setembro de 2026, sempre que possível com números, exemplos e evidências.
Em qual academia ou estabelecimento atua e quais modalidades de aulas coletivas ministra? *
Quais estratégias utiliza para adaptar as atividades aos diferentes níveis de condicionamento físico? *
Como estimula a participação, a motivação e a permanência dos alunos nas aulas? *
Você implementou alguma modalidade, metodologia ou dinâmica inovadora em suas aulas? *
Quais resultados ou melhorias observou na participação, na satisfação ou na evolução dos alunos? *
Quais medidas adota para promover a segurança e reduzir o risco de lesões durante as aulas? *
Documentos comprobatórios da categoria
Documentos sugeridos: grade de aulas, relatórios de frequência, avaliações de satisfação, registros das atividades e declarações do estabelecimento.
Até 5 arquivos, máx. 10 MB cada — pdf, jpg, jpeg, png, doc, docx.
Categoria 5 — Destaque em Inovações/Saúde na Educação Física
Objetivo: identificar projetos e programas inovadores que promovam saúde, atividade física e qualidade de vida.Responda com informações do período de janeiro a setembro de 2026, sempre que possível com números, exemplos e evidências.
Qual projeto ou programa você desenvolveu ou implementou entre janeiro e setembro de 2026? *
Qual problema ou necessidade motivou a criação da iniciativa? *
O que torna sua iniciativa inovadora em relação às práticas convencionais? *
Quais recursos, tecnologias ou metodologias utiliza para desenvolver o projeto? *
Quais resultados foram alcançados e como são avaliados? *
O projeto possui potencial de expansão ou pode ser reproduzido em outras instituições ou municípios? Explique. *
A iniciativa conta com parcerias institucionais? Quais? *
Documentos comprobatórios da categoria
Documentos sugeridos: projeto escrito, metodologia, relatórios de execução, indicadores de resultados, registros das atividades e declarações de parceiros.
Até 5 arquivos, máx. 10 MB cada — pdf, jpg, jpeg, png, doc, docx.
Categoria 6 — Destaque Organizador de Eventos Esportivos
Objetivo: reconhecer a capacidade de planejar, organizar e executar eventos esportivos.Responda com informações do período de janeiro a setembro de 2026, sempre que possível com números, exemplos e evidências.
Quais eventos esportivos você organizou ou coordenou entre janeiro e setembro de 2026? *
Qual foi o público participante em cada evento? *
Ex.: Corrida X — 350 participantes; Torneio Y — 120 atletas.
Qual foi sua responsabilidade direta na organização e execução dos eventos? *
Quais modalidades esportivas foram contempladas? *
Como foi realizado o planejamento logístico, incluindo inscrições, estrutura, equipe técnica e cronograma? *
Quais medidas foram adotadas para garantir a segurança, a acessibilidade e a organização das atividades? *
Quais foram os principais resultados e impactos dos eventos para os participantes e a comunidade? *
Os eventos contaram com patrocinadores, apoiadores ou parcerias institucionais? Quais? *
Documentos comprobatórios da categoria
Documentos sugeridos: projetos dos eventos, programações, regulamentos, listas de participantes, resultados, registros fotográficos e declarações de parceiros.
Até 5 arquivos, máx. 10 MB cada — pdf, jpg, jpeg, png, doc, docx.
Categoria 7 — Destaque Contribuição para a Comunidade
Objetivo: reconhecer profissionais que contribuem para a sociedade por meio de projetos sociais, organizações, institutos e associações.Responda com informações do período de janeiro a setembro de 2026, sempre que possível com números, exemplos e evidências.
Qual projeto social ou iniciativa comunitária você desenvolve ou coordena? *
Qual é o principal objetivo social da iniciativa? *
Como as atividades de Educação Física contribuem para a saúde, a inclusão social e a qualidade de vida dos participantes? *
O projeto atende pessoas em situação de vulnerabilidade social ou grupos com necessidades específicas? De que maneira? *
Quais resultados concretos foram alcançados no período? *
O projeto conta com voluntários, instituições parceiras ou apoio financeiro? Como funciona essa colaboração? *
Documentos comprobatórios da categoria
Documentos sugeridos: projeto social, relatórios de atendimento, declarações de instituições, registros das atividades e indicadores de participação.
Até 5 arquivos, máx. 10 MB cada — pdf, jpg, jpeg, png, doc, docx.
Categoria 8 — Destaque Profissional de Ensino Superior
Objetivo: reconhecer a contribuição acadêmica, científica e educacional de professores universitários e pesquisadores da Educação Física.Responda com informações do período de janeiro a setembro de 2026, sempre que possível com números, exemplos e evidências.
Em qual instituição de ensino superior atua e quais disciplinas ou áreas de pesquisa desenvolve? *
Quais projetos de pesquisa, ensino ou extensão desenvolveu entre janeiro e setembro de 2026? *
Quais trabalhos científicos, artigos, livros ou capítulos publicou nesse período? *
Participou de congressos, seminários, bancas acadêmicas ou eventos científicos? Quais foram suas contribuições? *
Desenvolve pesquisas ou projetos que contribuam para a melhoria da formação profissional ou das práticas de Educação Física? *
Quais resultados científicos, educacionais ou sociais considera mais relevantes? *
Como seu trabalho contribui para o desenvolvimento da Educação Física no Pará ou no Amapá? *
Documentos comprobatórios da categoria
Documentos sugeridos: currículo atualizado, publicações, certificados, declarações institucionais, projetos de pesquisa e relatórios de extensão.
Até 5 arquivos, máx. 10 MB cada — pdf, jpg, jpeg, png, doc, docx.
Categoria 9 — Destaque Técnico do Desporto Olímpico
Objetivo: reconhecer técnicos que se destacam na preparação e no desenvolvimento de atletas de modalidades olímpicas.Responda com informações do período de janeiro a setembro de 2026, sempre que possível com números, exemplos e evidências.
Qual modalidade esportiva você treina e em qual equipe, clube ou instituição atua? *
Quais competições seus atletas disputaram entre janeiro e setembro de 2026? *
Quais resultados expressivos foram alcançados pelos atletas ou pela equipe? *
Como você organiza o planejamento técnico e físico dos treinamentos? *
Quais estratégias utiliza para desenvolver o desempenho técnico, tático, físico e psicológico dos atletas, respeitando sua área de atuação? *
Como acompanha a evolução dos atletas e adapta o planejamento às necessidades individuais? *
Qual foi sua principal contribuição para o desenvolvimento da modalidade esportiva em sua região? *
Documentos comprobatórios da categoria
Documentos sugeridos: resultados oficiais, declarações de clubes ou federações, planejamento de treinamento e registros de competições.
Até 5 arquivos, máx. 10 MB cada — pdf, jpg, jpeg, png, doc, docx.
Categoria 10 — Destaque Técnico do Desporto Paralímpico
Objetivo: reconhecer técnicos que contribuem para o desenvolvimento de atletas do paradesporto.Responda com informações do período de janeiro a setembro de 2026, sempre que possível com números, exemplos e evidências.
Quais competições ou eventos esportivos seus atletas disputaram entre janeiro e setembro de 2026? *
Quais resultados esportivos foram alcançados nesse período? *
Como adapta os treinamentos às necessidades individuais e às características esportivas dos atletas? *
Quais recursos, equipamentos ou estratégias utiliza para favorecer o desempenho e a segurança dos praticantes? *
Como contribui para a inclusão, a autonomia e a valorização dos atletas com deficiência? *
Qual foi sua contribuição mais relevante para o desenvolvimento do paradesporto no Pará ou no Amapá? *
Documentos comprobatórios da categoria
Documentos sugeridos: resultados oficiais, declarações de clubes e federações, relatórios de treinamento e registros das competições, observadas as regras de privacidade.
Até 5 arquivos, máx. 10 MB cada — pdf, jpg, jpeg, png, doc, docx.
Categoria 11 — Destaque da Arbitragem
Objetivo: reconhecer profissionais que se destacam na arbitragem esportiva.Responda com informações do período de janeiro a setembro de 2026, sempre que possível com números, exemplos e evidências.
Em quais modalidades esportivas atua como árbitro ou integrante de equipe de arbitragem? *
Em quais campeonatos, torneios ou eventos oficiais trabalhou? *
Possui certificações, cursos de atualização ou credenciamentos relacionados à arbitragem? Quais? *
Como mantém seus conhecimentos atualizados sobre regras e regulamentos esportivos? *
Quais são os principais desafios enfrentados no exercício da arbitragem e como você lida com eles? *
Como contribui para a imparcialidade, a segurança e o respeito às regras nas competições? *
Qual foi sua atuação mais relevante no período e por que ela merece destaque? *
Documentos comprobatórios da categoria
Documentos sugeridos: escalas oficiais, súmulas, declarações de federações ou ligas, certificados e registros de participação em competições.
Até 5 arquivos, máx. 10 MB cada — pdf, jpg, jpeg, png, doc, docx.
Categoria 12 — Destaque Profissional na Gestão Pública ou Privada
Objetivo: reconhecer profissionais que se destacam na gestão de instituições, equipes, projetos ou serviços relacionados à Educação Física.Responda com informações do período de janeiro a setembro de 2026, sempre que possível com números, exemplos e evidências.
Em qual órgão público, empresa ou instituição atua e qual é sua função? *
Quais responsabilidades de gestão estão sob sua coordenação? *
Quantos profissionais, unidades, projetos ou serviços estão sob sua responsabilidade? *
Informe os números. Ex.: 25 profissionais, 3 unidades, 4 projetos.
Quais iniciativas implementou entre janeiro e setembro de 2026 para melhorar a organização e a qualidade dos serviços? *
Você implantou melhorias em processos, gestão de equipes, planejamento, atendimento ou utilização de recursos? Quais? *
Quais resultados mensuráveis foram alcançados, como aumento do atendimento, melhoria da eficiência ou ampliação dos serviços? *
Como promove a valorização dos profissionais, a qualificação das equipes e a melhoria do ambiente de trabalho? *
Qual foi sua principal contribuição para o fortalecimento da Educação Física por meio da gestão? *
Documentos comprobatórios da categoria
Documentos sugeridos: relatórios de gestão, planos de trabalho, indicadores de desempenho, projetos implementados e declarações institucionais.
Até 5 arquivos, máx. 10 MB cada — pdf, jpg, jpeg, png, doc, docx.
Categoria 13 — Destaque Pessoa Jurídica
Esta categoria contempla academia, box de CrossFit, studio, centro de treinamento e assessoria.Responda com informações do período de janeiro a setembro de 2026, sempre que possível com números, exemplos e evidências.
Quais serviços, programas ou projetos foram desenvolvidos no período? *
O estabelecimento implementou alguma inovação em seus serviços, métodos de treinamento ou atendimento? Descreva. *
Quais iniciativas foram adotadas para melhorar a qualidade, a segurança e a experiência dos clientes? *
A empresa desenvolve projetos sociais, ações comunitárias ou atividades de inclusão? Quais? *
Quais resultados ou contribuições considera mais relevantes para a Educação Física e a comunidade? *
Documentos comprobatórios da categoria
Documentos sugeridos: apresentação institucional, comprovante de registro da pessoa jurídica no CREF18/PA-AP, relatórios de atendimento, relação da equipe técnica, registros dos projetos e indicadores de resultados.
Até 5 arquivos, máx. 10 MB cada — pdf, jpg, jpeg, png, doc, docx.
Academia — perguntas complementares
Quais iniciativas são utilizadas para melhorar a qualidade do atendimento e a permanência dos alunos? *
Box de CrossFit — perguntas complementares
Como são organizados os treinos para diferentes níveis de experiência? *
Quais estratégias são utilizadas para promover a segurança e o acompanhamento dos praticantes? *
Studio — perguntas complementares
Quais modalidades são oferecidas e qual é o perfil predominante dos clientes? *
Quais diferenciais técnicos ou metodológicos caracterizam o estabelecimento? *
Centro de treinamento — perguntas complementares
Quais modalidades esportivas ou programas de preparação física são desenvolvidos? *
Quais resultados esportivos ou de desempenho foram alcançados pelos participantes? *
Assessoria esportiva — perguntas complementares
A empresa participou da organização de grupos, desafios ou competições? Quais foram os resultados? *
Etapa 3 — Resultados e comprovação
Bloco comum a todas as categorias, para identificar os diferenciais de cada candidatura.
Qual foi sua principal realização profissional entre janeiro e setembro de 2026? *
Qual diferencial da sua atuação considera mais importante para justificar sua indicação ao Destaque do Ano? *
Como seu trabalho contribui para o fortalecimento da Educação Física no Pará ou no Amapá? *
Quais evidências demonstram os resultados apresentados nesta inscrição? *
Campos com * são obrigatórios. Anexos somados: até 25 MB.